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  • RWANDA - Blended learning at IPRC Kitabi, meet the academic staff members

    Rwanda: Blended learning at IPRC Kitabi, meet the academic staff members


    Philippine DE BRUYN | 14-07-2022

    In the context of the RESICODI project, Enabel has joined forces with the academic staff of IPRC Kitabi to implement a new strategy of blended learning. The Integrated Polytechnic Regional College (IPRC) Kitabi is one of the eight IPRCs that is under Rwanda Polytechnic (RP) and is located in Southern province, Nyamagabe district. The college mission is to preserve and disseminate knowledge and skills related to biodiversity, tourism and cultural resources through innovative teaching practices. Due to the shift in trends within the educational sector, learning models have changed to absorb the current pressure, innovate and deliver education methods relevant with the new reality. “Before having this training, I used to interact directly physically with my students but nowadays it is easier for me to interact virtually with my students and delivering courses and assignments.”- Pr. Isidore Ndagijmana, Lecturer – Wildlife Conservation Technologies  To facilitate self-management of the Learning Management System, Enabel has trained teacher trainers on how to use and create their own online learning content. This way, teacher trainers are able to navigate Moodle, embark on their online creation journeys and moreover function as experts for their colleagues and trainees.   


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    Belgique BEL2000611SP1

  • L’Union Européenne et Enabel soutiennent l’actualisation du plan ORSeC

    Bénin: L’Union Européenne et Enabel soutiennent l’actualisation du plan d’Organisation de la Réponse de Sécurité Civile (ORSeC)


    Reece-hermine ADANWENON | 13-07-2022

    Un atelier d’actualisation et de validation du plan d’Organisation de la Réponse de Sécurité Civile (ORSeC) du Bénin a mobilisé les 12 et 13 juillet 2022 à Bohicon, les acteurs de la sécurité civile notamment les cadres de l’Agence nationale de la protection civile (ANPC), les préfets du Zou, de l’Alibori et des Collines, les cadres des ministères de l’intérieur, de la défense et de la décentralisation. Le plan ORSeC est un document de référence au niveau national et départemental en matière d'organisation des secours en cas de catastrophe. Il prend en compte toutes les dimensions de l’organisation des secours et prévoit les mécanismes pour y faire face en même temps qu’il inventorie les moyens existants et à acquérir pour faire face aux catastrophes. L’actualisation de ce document intervient tous les cinq ans (la dernière étant de 2015) afin de tenir compte des nouveaux facteurs conjoncturels et pesanteurs présentes induisant la correction des stratégies et mécanismes d’intervention en situation de crise et de catastrophe. L’Union Européenne à travers le projet PAOP CRI mis en œuvre par Enabel au Bénin a appuyé l’organisation de cet atelier d’actualisation et de validation du plan ORSeC. Cet atelier a été également l’occasion pour valoriser le Manuel de gestion de crise élaboré en 2021 avec l’appui technique et financier de l’Union Européenne. 


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    Bénin BEN19012

  • Uganda: Catherine defies odds to resume school after pregnancy

    Uganda: Catherine defies odds to resume school after pregnancy


    Racheal AKELLO | 13-07-2022

    In early May, Kasese Youth Polytechnic (KYP) in Kasese opened its gates to first-year students who were eager and ready to pursue various technical courses. Many were vibrant and excited about what would be several years of adventure and continuous learning. However, for 18-year-old Biira Catherine, hers would be an entirely different story from the new entrants. Catherine enrolled in a National Certificate course in Building and Practice. However, before that, she got pregnant during her senior six holidays and was 7 months long when the semester started. Enrolling in a course that is perceived to be only for males was a challenge for Catherine who was also expecting anytime soon. Nonetheless, this did not deter her or muddle her confidence in pursuing a course in Building and Concrete Practice. ‘From an early age, I have always wanted to become a civil engineer and an instructor in the field of construction,’ said Catherine, as she playfully twisted the spatula she uses to make a mixture for the building blocks. On learning of Catherine’s condition, the school was hesitant to accommodate her but she insisted that she would manage and meet the expectations.  Eventually, one of her instructors gave in and he even lets her use his office as a resting and breastfeeding place for both Catherine and her 2½-month-old son. According to the UNFPA 2021 factsheet on pregnancy, a total of 290,219 teenage pregnancies in Uganda were recorded from January to September 2021. This number implied that women were already mothers or pregnant by the age of 18, with studies also showing that girls drop out of school due to the stigma associated with early pregnancies. During her school days, Catherine still faces several challenges that she hopes can be addressed. ‘I hope we can have a structure set up for nursing mothers to breastfeed and for our babies to rest at whatever time they wish,’ she remarks. Despite this, Catherine is persevering and she hopes hers can be a lesson to other young mothers to pursue their dreams no matter what. ‘I encourage young girls and mothers to join skilling programs to have a future they want,’ said Catherine. Enabel, the Belgian development agency, through the Support to Skilling Project, has supported the enrolment of females in several vocational training institutes through the construction of female dormitories and state-of-the-art classrooms and workshops. From 2016 until 2020, over 1,983 females enrolled for vocational training in the 7 partner institutes supported by Enabel in the regions of Albertine-Rwenzori and Karamoja.


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    Ouganda UGA1402711

  • Campagnes de rattrapage à l’état civil au Mali

    Mali: Campagne de rattrapage à l’état civil dans le but d'établir des actes de naissance


    Nènè TRAORE | 12-07-2022

    36 associations partenaires sont mobilisées pour se déployer dans 150 communes du pays. L'objectif final de cette campagne de rattrapage est d'établir 140 000 jugements supplétifs d'actes de naissance, attribués à un numéro national d'identification (NINA). Les populations concernées prioritairement par cette campagne sont les mineurs issus de groupes sociaux particulièrement concernés par le sous-enregistrement à l'état civil, plus précisément :  Les filles rurales sédentaires et nomades ;  Les aides ménagères ;  Les enfants touchés par la crise sécuritaire dans le Nord et le centre du pays ;  Les personnes déplacées internes (PDI) ;  Les transhumants ;  Les enfants de la rue et les talibés.Pour ce faire, des conventions de partenariats ont été signées avec quatorze tribunaux de grande instance, six tribunaux d'instance, cinq tribunaux de justice paix à compétences étendues et le Centre de traitement des données d'état civil (CTDEC) .


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    Mali MLI170521T

  • Mali: Construction de centres d'Etat civil  au Nord pour un service plus efficace

    Mali: Construction de centres d'Etat civil au Nord pour un service de proximité plus efficace


    Nènè TRAORE | 12-07-2022

    Dans le cadre de l'amélioration de l'offre de service et de l'universalité des faits d'état civil correspondant à l'axe stratégique N° 2, 3 et 5 de la Stratégie Nationale de l'Etat Civil, le PAECSIS / Enabel a procédé à la construction de huit centres d'état civil principaux, dans les nouvelles communes des régions de Taoudenit (Taoudenit, Al ourche, Boujebeha, Araouane, Achoura et Foum – Elba), Gao (Almoustrate) et Kidal (Achibogho) sous la maîtrise d'ouvrage de la Direction Nationale de l'Etat Civil (DNEC) . En mai 2022, il a été pro-cédé à la réception provisoire et à la remise des clefs des nouveaux bâtiments aux autorités intérimaires en charge de ces localités en présence de plusieurs acteurs dont des r eprésentants des gouvernorats, préfets et leaders des femmes et des religieux…Ces centres constituant une première étape dans la reconstitution de l'état civil des communautés de ces communes qui étaient auparavant ralliées à d'autres localités.


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    Mali MLI170521T

  • Kigoma, Tanzanie : Le projet LATAWAMA a remis à la municipalité six tricycles motorisés et d'autres équipements pour améliorer la collecte des déchets

    Tanzanie : Le projet LATAWAMA remet à la municipalité divers équipements pour améliorer la collecte des déchets


    Rodrigue NIYONGABO | 12-07-2022

    Le vendredi 17 juin 2022, l'équipe du projet LATAWAMA a remis à la municipalité de Kigoma/Ujiji divers équipements de collecte des déchets solides composés de six tricycles motorisés, un mini-camion réparé, 15 points de vente (POS), 120 équipements de protection individuelle complets et trois conteneurs. Les cérémonies officielles de remise ont eu lieu au siège de la municipalité en présence de Mme Lucia Chingulu, secrétaire administrative du District de Kigoma, de M. Baraka N. Lupoli, maire de la ville de Kigoma et de M. Kajanja Lawi, Directeur municipal par intérim de Kigoma/Ujiji. Ces nouveaux équipements contribuent à la mise en œuvre du projet pilote intitulé "Zoa Taka, boresha afya mazingira" (éliminer les déchets, améliorer la santé environnementale) visant à améliorer la méthode et le système de collecte des déchets et la collecte des redevances dans cinq quartiers du centre de ville de Kigoma en renforçant quatre organisations à base communautaires. Les tricycles permettront aux organisations à base communautaire d’améliorer la collecte des déchets solides.Dans son intervention, Mme Lucia a félicité le projet LATAWAMA pour le soutien apporté à l’amélioration de la salubrité publique et au bien-être des habitants de Kigoma. En outre, elle a exhorté les membres des organisations à base communautaire de gérer l'équipement et de l'utiliser à bonne escient. Les autorités municipales de Kigoma/Ujiji ont remercié le projet pour son engagement à améliorer le service de gestion des déchets solides, par l’appui aux organisations à base communautaire, la création d’emplois et la perception des redevances pour la ville. Lors de son intervention, Didier Cadelli a rappelé que le projet a pour mission à prévenir les rejets des déchets solides dans le lac Tanganyika et de s'assurer que les capacités techniques et organisationnelles des gestionnaires de déchets solides soient améliorées. Il a poursuivi en mentionnant que, en plus de l'équipement remis, le projet a financé la formation par la « Vocational for Education and Training Authority (VETA) » de quatre femmes et de deux jeunes hommes des organisations à base communautaire ciblées qui conduiront les six tricycles motorisés dans le cadre de la réduction des inégalités entre sexes et du renforcement des capacités dans le domaine de la gestion des déchets solides.Le projet LATAWAMA est financé par l'Union européenne et mis en œuvre par l'Agence belge de développement, en collaboration avec l'Autorité du lac Tanganyika.


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    Burundi BDI180971T

  • Private sector companies pledge to support skilling

    Uganda: Private sector companies pledge to support skilling


    Catherine BEKUNDA | 11-07-2022

    WorldSkills Uganda (WSU) and the Ministry of Education and Sports have called upon private sector actors in Uganda to take responsibility and join efforts to enhance skills development in the country. The call was made at a National Stakeholders’ meeting held at Fairway Hotel on June 23, 2022. The meeting was attended by representatives from several private and public companies and umbrella bodies such as Uganda Manufacturers Association, Uganda National Association of Building and Civil Engineering Contractors, Uganda Tailors’ Association, Uganda Small Scale Industries Association among others. Some of the big firms that participated include Roofings Group, Uganda Breweries, CFAO Motors formerly Toyota Uganda, Uganda Industrial Research Institute, National Housing and Construction Company, among others. During the meeting, several company representatives pledged their support to the skilling agenda, promising sponsorship of participants in the National and international WorldSkills competitions. While officially opening the meeting, Dr. Jane Egau, The Director of Higher and Technical Vocational Education and Training highlighted the importance of collaboration with employers in improving the quality of skilling. She explained, “the Ministry of Education and Sports developed a national TVET Policy in 2019 which emphasizes an employer led TVET system”. Dr. Egau added that the new arrangement puts the employers particularly the private sector in the lead of promoting skills that are required in the labour market.  Enabel’s Skills Expert Ham Lukurwe reiterated the organization’s commitment to the skilling agenda. “Enabel understands the role skilling can do to a nation, it has the ability to improve the country’s productivity and thus improve the standard of living for everyone through increased employability,” Lukurwe noted. Enabel has for the past 20 years been in Uganda supporting different skills programmes. In 2016[LH1] , the organization started the implementation of a 5-year skilling programme that has seen 12656 youths skilled across the country. Of these 57 per cent were female while a total of 4141 representing 33 per cent were refuges residing in the areas of West Nile and Kiryandongo district. Enabel has been a key partner of WorldSkills Uganda in ensuring the coordination structures, enhancing the competences of competitors and coaches as well as successfully organizing and participating in national and international skills competitions.   WSU is part of the WorldSkills International (WSI), a global movement which raises the profile and recognition of skilled people, and shows how important skills are in achieving economic growth. It promotes the benefits of and need for skilled professionals through grassroots community projects, skills competitions, and knowledge exchange through international cooperation and development between industry, government, organisations, and institutions. It organizes the world championships of vocational skills every two years in different parts of the world.


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    Ouganda UGA1402711

  • Enabel au Burkina Faso renforce les connaissances des interprètes judiciaires pour rendre la justice plus crédible et accessible à tous

    Au Burkina Faso, Enabel renforce les compétences des interprètes judiciaires pour rendre la justice plus crédible et accessible à tous et toutes


    Kimsegninga SAVADOGO | 07-07-2022

    Enabel à travers le Projet d’appui au renforcement de la justice pour lutter contre l’impunité au Burkina Faso (PARJI) a organisé du 27 juin au 1er juillet 2022 à Koudougou, un atelier de renforcement des capacités des interprètes judiciaires sur la déontologie de la fonction publique, suivi de l’élaboration d’un projet de code d’éthique et de déontologie spécifique à cette famille d’emploi. L’activité a regroupé les interprètes judiciaires de près d’une vingtaine de juridictions du Burkina Faso, des représentants des juridictions et de la chancellerie. Au cours de cette session de formation organisée en partenariat avec le Ministère en charge de la justice, il s’est agi d’outiller les interprètes judiciaires sur les règles éthiques et déontologiques auxquelles sont soumis tout agent de la fonction publique et particulièrement, des agents travaillant dans le secteur de la justice. Elle s’inscrit dans le cadre de la professionnalisation de la famille d’emplois de l’interprétation judiciaire. Des interprètes judiciaires pour rendre la justice plus performante et plus accessible L’accès à la justice constitue un droit fondamental pour tout citoyen et cette exigence a conduit le gouvernement burkinabè à adopter la politique sectorielle Justice et Droits humains et à recruter des interprètes judiciaires pour rendre la justice plus performante, plus accessible et plus protectrice des droits et des libertés des citoyens. Malheureusement, les interprètes judiciaires sont affectés dans les cours et tribunaux sans une formation préalable sur les questions spécifiques du droit, de l’organisation et du fonctionnement de l’appareil judiciaire, des procédures judiciaires et de la déontologie que requiert ce métier. Les devoirs, les fautes professionnelles et le régime disciplinaire de l’agent public, passés au peigne fin Au cours de cette session de formation, les interprètes ont pu se familiariser avec les principes généraux de la fonction publique ainsi que les devoirs, les fautes professionnelles et le régime disciplinaire de l’agent public. Ils ont aussi approfondi leurs connaissances sur les valeurs et principes fondamentaux et les principales obligations de la famille d’emplois de l’interprétation judiciaire.   Renforcer les connaissances dans le processus de construction d’un Etat de droit et de mise en place d’un appareil judiciaire indépendant, crédible et accessible à tous L’exercice de la profession d'interprète judiciaire requière la réunion de valeurs et de principes spécifiques qui méritent d’être identifiés et codifiés. C’est pourquoi, à la suite de la formation, il a été élaboré, du 30 juin au 1er juillet 2022 un projet de code d’éthique et de déontologie contenant les valeurs, les principes et les obligations de la famille d’emplois de l’interprétation judiciaire. C’est un comité de rédaction composé d’interprètes judiciaires, des deux formateurs, de personnes de ressource et des représentants de la direction des ressources humaines du ministère de la justice et des droits humains, chargé des relations avec les institutions (MJDHRI), qui a élaboré le projet de code d’éthique et de déontologie.Ainsi, cette activité organisée par le PARJI en vue de la professionnalisation de la famille d’emplois de l’interprétation judiciaire, contribue au processus de construction d’un Etat de droit et de mise en place d’un appareil judiciaire indépendant, crédible et accessible à tous.   Kimségninga SAVADOGO, Communication Assistant


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    Burkina Faso BFA20003

  • Au Burundi, Enabel va travailler avec Higherlife Foundation pour le renforcement numérique

    Au Burundi, Enabel va travailler avec Higherlife Foundation pour le renforcement numérique


    Donavine KWIZERA | 06-07-2022

    C’est parti, un protocole d’entente a été signé ce 22 Juin 2022 entre d’Enabel et Higherlife Foundation Burundi (HLF) pour le renforcement des capacités en informatique des formateurs des Centres d’Enseignement des Métiers (CEM) appuyés par le projet ACFPT/Enabel.  Il est clair que le numérique joue un rôle très important dans l’ère actuelle, il est largement utilisé dans quasiment tous les secteurs d’activités sans oublier l’éducation. Le numérique est en quelque sorte l’outil incontournable, il concerne tous les métiers et ne cesse d’évoluer. C’est donc nécessaire que les gens aient au moins des connaissances basiques dans ce domaine et puissent l’intégrer dans tous ce qu’ils entreprendront. Comment alors faire pour connaître cet outil si évolutif ? Pour faire bénéficier au Burundi des effets positifs du numérique, l’une des voies est de former/sensibiliser la jeune génération à travers le système éducatif.  Pour gagner ce pari, le Burundi a besoin de la contribution de tous partenaires au développement. Enabel et HLF à travers ce partenariat veulent réaliser un objectif commun qui est de renforcer les capacités en informatique des formateurs afin que ces derniers puissent d’un côté accroitre la qualité des enseignements dispensés dans les CEM et de l’autre l’introduction du numérique dans les cours va permettre aux apprenants de se familiariser avec cet outil dès le jeune âge. La signature de ce protocole vient donc répondre à cet objectif que le projet veut atteindre en passant par les experts locaux pour améliorer la qualité des enseignements.  Ce renforcement des capacités va toucher environ 300 formateurs de 17 centres appuyés par le projet ACFPT/Enabel répartis en 8 provinces et les premières sessions démarrent avec le mois de Juillet 2022. La collaboration développée entre ces deux organisations vise comme résultat final l’accroissement du niveau des enseignements à travers l’outil informatique dans ces CEM appuyés. En effet, le numérique assure aussi la différenciation de l’enseignement en apportant des innovations sur les méthodes d’apprentissage. De telles relations partenariales laissent une emprunte synergique importante des actions menées et ont comme avantage de contribuer au développement durable de manière globale car les progrès du numérique peuvent favoriser et accélérer le développement d’un pays.


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    Burundi BDI1307811

  • Our 2021 annual report is out!

    Wehubit 2021 annual report is out!


    Lucie BRICOUT | 06-07-2022

    By the end of 2021, Wehubit supported 22 digital social innovations in 12 partner countries. The themes of the calls for proposals are diverse: women and youth empowerment, climate smart agriculture, eHealth, digital skills and resilient cities.2021 was key in terms of accomplishments for Wehubit : - The Wehubit family grew with 4 new projects working for sustainable urban development. - A sixth call for proposals was launched, with a European funding in response to the Covid-19 crisis, on Education Technology- The programme launched its brand new Knowledge Exchange Network - A lot more... Find out more and read our annual report! https://bit.ly/3OLlKwB


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    Belgique BEL1707111

  • The Wehubit family is growing!

    The Wehubit family is growing!


    Lucie BRICOUT | 06-07-2022

    Five digital social innovation projects specializing in education technologies are starting ! With this 6th call for proposals, financed by the European Union via the DIRECCT programme, more than 1,6 million euros have been earmarked for five initiatives in Rwanda, Uganda, Niger and Tanzania.  


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    Belgique BEL1707111

  • The Wehubit programme launches a new Call for proposals on EdTech!

    The Wehubit programme launches a new Call for proposals on EdTech!


    Lucie BRICOUT | 06-07-2022

    Are you a public institution or a non profit actor looking to scaling up your own digital solution? Apply through wehubit.be until 30 July 2021. This call is funded by the European Union and implemented by Enabel. 


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    Belgique BEL1707111

  • Maroc : formations sur l’entrepreneuriat oasien et le marketing digital dans toute la zone oasienne marocaine

    Formations sur l’entrepreneuriat oasien et le marketing digital dans toute la zone oasienne marocaine


    Julie GEERTS | 06-07-2022

    Au sein du projet PAGIE, les mois de mai et juin ont été dédiés à la formation des jeunes oasien.ne.s !  Dans toute la zone oasienne marocaine, des ateliers de sensibilisation et des formations sur l’entrepreneuriat oasiens et le marketing digital se sont déroulés au profit de plus de 350 jeunes oasien.ne.s et de 90 membres des GIE et des coopératives de services adhérentes.  Les formations ont eu lieu en deux sessions et chaque session a duré 2 jours. La première a porté sur l’entrepreneuriat agricole et les opportunités d’emplois en matière de techniques agro-industrielles offertes par les GIEs et les coopératives de services.  La deuxième a porté sur le marketing digital et la commercialisation des produits dattiers et des services en lien avec la filière dattes au profit des GIE et des coopératives de services. Pourquoi ces formations ?  La formation sur le marketing digital et l’e-commerce permettra aux membres des GIE et des coopératives adhérentes à identifier et à mettre en œuvre une stratégie de marketing digital adapté à leur unité. Une attention particulière sera portée sur la création de contenu, la mise en place d’une campagne de communication digitale, et la mesure du « retour sur investissement » de cette campagne. In fine, ceci permettrait aux GIE d’augmenter leurs ventes et de pénétrer des marchés compétitifs ; rendant leur unité plus autonome et plus durable ! La formation sur l’entrepreneuriat agricole apprend aux participants à maitriser toutes les techniques nécessaires pour se lancer dans l’entrepreneuriat oasien, et à identifier les défis à relever pour créer et diriger une entreprise prospère. Un focus particulier est porté sur la maîtrise des formes juridiques d’entreprises adaptées aux métiers et services agricoles, les aides et les modes de financement de ce type de projets, et l’étude de cas de modèles réussis de coopératives de services et de start-ups dans la filière dattes. De cette manière, le PAGIE appui la création d’un entrepreneuriat social, rural, et agricole susceptible de répondre à la migration de main d’œuvre auxquels sont confrontées les zones oasiennes actuellement.   Pour rappel, le PAGIE « Projet d’Appui aux Groupements d’intérêt Économique pour le développement de la filière dattes au niveau des oasis marocaines » est une intervention de coopération bilatérale belgo-marocaine qui vise l’amélioration durable des revenus des petit·e·s producteurs et productrices de dattes dans les zones oasiennes. Le projet est mis en œuvre par l’Agence Nationale de Développement des Zones Oasiennes et l'Arganier (ANDZOA), Enabel, les deux Offices Régionaux de Mise en Valeur Agricole de Ouarzazate et Tafilalet (ORMAVAO et ORMVAT), l’Office National de Conseil Agricole (ONCA) et l’Agence de Développement Agricole (ADA). 


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    Maroc MOR1404711

  • Maroc : Amuddu renforce l’accès à l’information sur l’offre de services des opérateurs publics de la formation professionnelle en vue de faciliter l’a

    Maroc: Enabel renforce l’offre de services des opérateurs publics de formations professionnelles en vue d'en faciliter l’accès aux migrant·es


    Clara HUYGHE | 05-07-2022

    Un atelier d’information et de sensibilisation multi-acteurs, a été organisé le 30 juin 2022 à Rabat. Celui-ci portait sur l’offre de formation professionnelle accessible aux personnes migrantes au Maroc ainsi que les conditions d’accès dans le but de renseigner les organisations de la société civile et de migrant·es présentes. Cette rencontre multi-acteurs, qui a été menée par Enabel, en collaboration avec le Département de la Formation Professionnelle, la Direction des Affaires de la Migration et tous les opérateurs publics de la formation professionnelle (FP), s’inscrit dans le cadre du projet Amuddu en appui au Comité Programme 3 (CP3) dédié à la formation professionnelle et l’emploi— organe de gouvernance de la Stratégie Nationale d’Immigration et d’Asile (SNIA). Cette dernière avait pour objectif de renforcer, d’une part, l’accès à l’information sur l’offre de formation ouverte aux personnes migrantes. D’autre part, c’était une occasion de renforcer la coordination entre les opérateurs de la formation professionnelle, en vue d’émettre des recommandations, qui seront à même d’améliorer la programmation des futures activités pour la rentrée 2022-2023.Les différents services offerts par les opérateurs publics de la formation professionnelle, tels que l’Entraide Nationale, les départements de l’Agriculture, de l’Artisanat, de la Jeunesse et du Tourisme, ont été communiqués. La rencontre leur a permis également de partager leurs expériences de collaboration avec les associations de la société civile. Plusieurs échanges ont été tenus, notamment sur les contraintes, ainsi que les mesures à prendre, en matière d’accès des personnes migrantes à la formation professionnelle et d’accompagnement vers l’insertion dans le marché de l’emploi. Pour rappel, l’insertion professionnelle des personnes migrantes est reconnue comme un élément clef dans le processus d’intégration, ainsi qu’une priorité de la Stratégie Nationale d’Immigration et d’Asile (SNIA), car cela leur permet de vivre dans des conditions plus dignes et décentes, d’acquérir une autonomie économique et financière, et d’interagir avec la société d’accueil comme acteurs de la vie économique et sociale.  Ainsi, dans le cadre du dispositif de gouvernance de la SNIA, mis en place pour assurer son opérationnalisation, quatre comités programmes sectoriels et transverses ont été instaurés dont le comité programme « Formation professionnelle et Emploi » (CP3). Le CP3 regroupe l’ensemble des acteurs intervenant dans la formation professionnelle et l’emploi et est chargé d’assurer la coordination et le suivi de la mise en œuvre des actions afférentes à ce programme. À cet effet, des efforts ont été déployés par les institutions publiques, les organismes internationaux et les associations de la société civile pour faciliter l’intégration des migrants régularisés et réfugiés dans les dispositifs d’insertion économique et professionnelle existants. Le Département de la Formation Professionnelle et l’ensemble des opérateurs publics de formation participent activement dans la mise en œuvre de cette stratégie et dans les travaux des instances de gouvernance de la SNIA. Cette dynamique est renforcée par le projet Amuddu, dont l’objectif est de contribuer à l’amélioration de l’employabilité des personnes migrantes au Maroc au niveau de l’axe Rabat-Casablanca.


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    Maroc MOR1605211

  • Uvira, RDC : Quand un dépotoir fait place à un champ de légumes pour améliorer la vie des prisonniers

    Uvira, RDC : Quand un dépotoir fait place à un champ de légumes et améliore la vie des prisonniers


    Rodrigue NIYONGABO | 04-07-2022

    Jamais deux sans trois, dit-on ! Après les travaux d’assainissement complémentaire de la prison d’Uvira consistant à fournir les douches et toilettes aux prisonniers et au personnel et la construction du biodigesteur destiné à alimenter les cuisines en gaz, le projet relève un nouveau défi : celui de la gestion des déchets solides. La première étape consiste en l’évacuation des déchets ménagers stockés dans la parcelle de la prison générant une insalubrité chronique et une pollution potentielle. L’évacuation périodique des déchets sera ainsi  confiée à une des associations appuyées par le projet comme l’annonce les négociations en cours. La seconde étape consiste en la programmation d’une gestion des déchets plus efficace associant le tri des matières organiques et leur compostage à des fins maraîchères. En effet, les terrains enserrés dans l’enceinte de la prison sont valorisés par diverses cultures maraîchères qui permettent de contribuer à une meilleure alimentation des prisonniers. La valorisation des déchets organiques issus des cuisines en compost permettra d’améliorer la production de légumes et de diminuer le coût de transport des déchets. En complément, la plantation de différents arbres fruitiers est prévue au début de la saison des pluies 2022/23. Les responsables de la prison expriment de nombreux éloges envers le projet LATAWAMA : « Merci à vous et à tous vos partenaires, nous allons exploiter cette espace pour le bien des prisonniers », a laissé entendre le Directeur de la prison d’Uvira. Un exemple à suivre et à diffuser.


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    Burundi BDI180971T